Логопедический мини-сад для детей с речевыми трудностями

То, что ребёнок осваивает на занятии, он сразу пробует в игре, за столом и на прогулке.

Развиваем речь и другие способы общения: показать, попросить, позвать на помощь.

До 10 детей в группе, понятный распорядок и взрослые, которые знают особенности каждого.

Логопед и нейропсихолог ведут одну программу, вам не нужно согласовывать их самой.

Мы создали группу для детей, которым нужно особое внимание к речи, общению и самостоятельности. В небольшой группе каждый ребёнок получает поддержку с учётом своих особенностей и своего темпа.

Если вы не уверены, подходит ли формат, — это нормально. На знакомстве педагог посмотрит, как ребёнок чувствует себя в группе, и честно скажет, что ему подойдёт.

2 раза в неделю

Развитие словаря и связной речи, грамматический строй, словообразование.

1 раз в неделю

Крупная и мелкая моторика, сенсорное развитие, регуляция, внимание, мышление, память, межполушарное взаимодействие, праксис.

2 раза в неделю

Знакомимся с предметами и явлениями вокруг и расширяем словарный запас.

2 раза в неделю

Работа руками, внимание и последовательность действий в спокойном темпе.

●●●

Приходите вместе: ребёнок осваивает помещение, вы знакомитесь с педагогами и задаёте вопросы

●●●

Первые посещения по 2−3 часа. Время в группе растёт постепенно, педагоги рассказывают вам, как прошёл день

●●●

Когда ребёнку комфортно, переходите на неполный или полный день. Порядок обсуждаете с администратором